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quinta-feira, 28 de abril de 2011
Homenagem aos trabalhadores da Educação - Mediadores de Leitura.
Dando-nos as mãos, para construir a cidadânia de sujeitos mais solidários e humanos, incentivando-os a novas e diversificadas leituras .
terça-feira, 26 de abril de 2011
O Mestre Maluco
Nosso grupo criou uma história baseada no livro infantil: " O Menino Maluquinho", do autor Ziraldo, com muitas palavras de diferentes significados e sentidos.
Autoras:
O Mestre Maluco
O Mestre José, um rapaz bonito, esbelto, acomodado e sonolento, com o olho maior que a barriga, sentia dificuldade em sair da cama, por isso, quase todos os dias queimava o assado. Mas quando entrava na sala de aula se transformava: tinha vento nos pés, um coração que abraçava o mundo, às vezes, viajava, tropeçava, esquecia o seu diário, ensinava desenhando, cantando, etc...
No recreio comia como um leão e gritava: Viva a cozinheira!
Era muito inteligente trazia a matéria na ponta da língua, queria sempre inventar, mudar...
Na festa junina da escola, o professor José se destacava, pois era um pé de valsa.
Dava nota máxima para todos, mas tinha ética profissional não contava os resultados nem para o vigário da cidade.
Os alunos diziam:
- O professor José é muito massa, é tri! - Que bala!
O professor não era maluco, ele era feliz.
Autoras:
Bernardete Justina Filippi
Jussânia D. Marcante
Cleunice M. Pancotte
Janete F. Romanini
Marigilda Molossi
Margarete M. F. Pinto
quarta-feira, 20 de abril de 2011
Cristo está vivo! Aleluia!
Esta foi a reflexão, partilhada com a grande famíla de educadores estaduais e municipais de Camargo,juntamente com a irmã religiosa, celebramos a ressurreição do Senhor.
Celebrar Cristo ressucitado e dar graças por tudo o que vivemos: alegrias, dores,preocupações, prazeres, tristezas, festas, desunião, amor, morte e ressurreição.
É preciso lutar para formar sentimentos de justiça e de solidadiedade nas pessoas.
Feliz e Santa Páscoa!
Feliz e Santa Páscoa!
terça-feira, 19 de abril de 2011
As mais belas histórias infantis, escritas por Monteiro Lobato, fascinam os nossos pequenos leitores.
Certamente algumas delas fazem parte de nosso repertório.
http://www.google.com.br/images?hl=pt-BR&source=hp&biw=1342&bih=600&q=livros+de+literatura+infantil&gbv=2&aq=0&aqi=g6&aql=&oq=livros+de+literatura
18 de abril: dia do livro infantil
Quero lembrar, colegas do curso "Mediadores de Leitura" que usem a imaginação, inspirados pelo grande escritor infantil Monteiro Lobato de encantar crianças por várias gerações:
O Sitio do Pica-Pau Amarelo, embora com adaptações, mas os personagens principais permanecem.
imagem: http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/dialivro.html
imagem: http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/dialivro.html
segunda-feira, 18 de abril de 2011
Experiência
É uma experiência que deu certo.
Contei uma história (alunos 5º ano)
Os três porquinhos.
Usei um avental e os desenhos dos personagens.
Já contando a história e conforme apareciam os personagens ia prendendo o desenho dos mesmos em meu avental, mudando-os de lugar conforme ia falando.
Muito importante o tom da voz, os gestos, o suspense.
Os alunos adoraram, além de ouvir, visualizaram de uma maneira diferente, isto abre caminhos para a imaginação, eles criavam hipóteses, mudavam as falas, desenvolve a criatividade.
OBS.: O material usado foi preparado com antecedência.
sábado, 16 de abril de 2011
quinta-feira, 14 de abril de 2011
Água de beber: da torneira ou da garrafa?
Segundo Antônio D. Benetti
"....O crescimento no consumo de água engarrafada é um fenômeno brasileiro e mundial. No âmbito mundial, o consumo aumentou 2,5 vezes no período de 1997-2009. O crescimento mais espetacular ocorreu na China (684%), seguido do na Indonésia (392%), no Brasil (310%) e no México (149%). Observa-se que as maiores taxas de crescimento foram verificadas em países em desenvolvimento, onde ocorrem dificuldades para o suprimento contínuo de água potável de qualidade. A China passou de 9º maior consumidor em 97 ao 3º em 2009; no mesmo período, o Brasil passou de 6º a 4º maior consumidor..."
"...Uma questão importante tem sido levantada com relação ao consumo de água envasada são os aspectos ambientais relacionados à extração da água, à fabricação de garrafas plásticas, ao transporte e a comercialização..."
"...Por outro lado, não é adequado assumir-se que a água envasada terá sempre qualidade superior à da água de rede de abastecimento, pois estudos mostram que ela também pode contaminar-se com o processo de industrialização e comercialização."
Antônio D. Benetti é Professor de Engenharia de tratamento de Águas de Abastecimento e Águas Residuárias do Instituto de Pesquisas Hidráulicas- IPH
www.jornal.ufrgs.br
"....O crescimento no consumo de água engarrafada é um fenômeno brasileiro e mundial. No âmbito mundial, o consumo aumentou 2,5 vezes no período de 1997-2009. O crescimento mais espetacular ocorreu na China (684%), seguido do na Indonésia (392%), no Brasil (310%) e no México (149%). Observa-se que as maiores taxas de crescimento foram verificadas em países em desenvolvimento, onde ocorrem dificuldades para o suprimento contínuo de água potável de qualidade. A China passou de 9º maior consumidor em 97 ao 3º em 2009; no mesmo período, o Brasil passou de 6º a 4º maior consumidor..."
"...Uma questão importante tem sido levantada com relação ao consumo de água envasada são os aspectos ambientais relacionados à extração da água, à fabricação de garrafas plásticas, ao transporte e a comercialização..."
"...Por outro lado, não é adequado assumir-se que a água envasada terá sempre qualidade superior à da água de rede de abastecimento, pois estudos mostram que ela também pode contaminar-se com o processo de industrialização e comercialização."
Antônio D. Benetti é Professor de Engenharia de tratamento de Águas de Abastecimento e Águas Residuárias do Instituto de Pesquisas Hidráulicas- IPH
www.jornal.ufrgs.br
quarta-feira, 13 de abril de 2011
terça-feira, 12 de abril de 2011
Música: FILHA
Esta música foi escolhida pelo nosso grupo, porque nos traz muitas emoções, belas recordações da infância e da adolescência. Também nos fez refletir na importância da família, no valor de nossas raízes e nos reportou para a escola, quando, tantas vezes, precisamos fazer o papel de pai, enfim, da família de nosso aluno. Aconteça o que acontecer, somos professores, mediadores e devemos abraçar isto com afeto, a ponto de que o educando se sinta acolhido no processo de aprendizagem, interagindo sempre.
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